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            2013北师大版数学六年级下册《面的旋转》ppt课件2


            北师大版六年级数学下册 1.通过由面旋转成体的过程,认识圆柱 和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征, 知道圆柱和圆锥各部分的名称。 2.通过观察、动手操作等,初步体会 “点、线、面、体”之间的关系,发展 空间观念。 如图,将自行车后轮支架支起,在后轮 系上彩带。转动后轮,观察并思考: 彩带随车轮转动后形成的图形是什么? 点旋转形成 → 圆 10厘米 6厘米 以长为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 10厘米 6厘米 以长为轴 以宽为轴 以两条宽中点 的连线为轴 以两条长中点 的连线为轴 6厘米 8厘米 以较长的直角边为轴 以较短的直角边为轴 以斜边为轴 以梯形的下底为轴 以梯形的下底为轴 以梯形的上底为轴 以梯形的下底为轴 以梯形的上底为轴 以梯形的高为轴 以梯形的下底为轴 以梯形的上底为轴 以梯形的高为轴 以正方形的一条对 角线为轴 以梯形的下底为轴 以梯形的上底为轴 以平行四边 形的长边为 轴 以梯形的高为轴 以正方形的一条对 角线为轴 一个长方形沿一条直线旋转,会形成 什么图形呢? 如图,用纸片和小棒做成下面的小旗, 快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后 所形成的图形。 如图,用纸片和小棒做成下面的小旗, 快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后 所形成的图形。 如图,用纸片和小棒做成下面的小旗, 快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后 所形成的图形。 找出我们学过的立体图形。 茶 叶 它们都是圆柱体。 底面 底面 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。 它们是完全相同的两个圆。 O O 高 O 高 O 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条 高 深 厚 由于圆柱位置的不同,在日常生 活中,有时把高叫做长、厚、深。 它们都是圆锥体,简称圆锥。 高h O r 圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。 努 力 吧 ! 下面哪些物体是圆柱? (× )

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